Har vore krevjande, men verdt det

Fleire av studentane trekkjer fram at kombinasjonen av studium, jobb og familieliv har vore utfordrande, men samstundes svært givande.

«Det har vore travelt i periodar, men vi har støtta kvarandre heile vegen. Å stå her i dag med vitnemålet i handa kjennest utruleg godt», seier ein av studentane.

Også samhaldet mellom studentane blir løfta fram som avgjerande:
«Vi har blitt ein veldig samansveisa gjeng. Det har betydd mykje å ha nokon som forstår kva du står i, særleg når livet skjer samstundes som studia går føre seg.»

Lokal tilrettelegging i Setesdal

For studentane frå Setesdal har det vore avgjerande at utdanninga har vore organisert desentralisert. Setesdal vidaregåande skule på Hornnes har spela ei viktig rolle ved å stille lokale til disposisjon og leggje godt til rette for undervisninga gjennom heile studieløpet.

Koordinator Guro Kvaale Skibsrud har vore ein nøkkelperson for studentane i Setesdal. Gjennom fire år har ho følgt opp, motivert og støtta studentane tett – noko mange trekkjer fram som heilt avgjerande for å kunne gjennomføre utdanninga.

«Det å ha ein lokal koordinator som kjenner oss og situasjonen vår har gjort ein stor forskjell. Oppfølginga og støtta har vore uvurderleg», seier fleire av studentane.

Tett oppfølging gjennom fire år

Studentane har følgt eit deltidsløp over fire år, med tett oppfølging frå UiA, koordinatorar og studiesenter. Dette har gitt ei stabil ramme som mange meiner har vore avgjerande for å lukkast.

«Det å kunne studere lokalt har gjort det mogleg for meg å ta utdanning i det heile. Utan dette tilbodet hadde eg ikkje hatt moglegheit», seier fleire av dei nyutdanna.

Karin Lilletun Langeland, Helene Wanner og Berit Lie frå UiA stod for utdeling av vitnemål og roser til dei nyutdanna, og uttrykte stor beundring for gjennomføringsevna i kullet.

Viktig for distrikta

Leiar i Setesdal regionråd, Inger Lise Lund Stulien, løfta i si helsing fram kor viktige dei nyutdanna barnehagelærarane er for samfunnet:

«De går no inn i ein av dei viktigaste jobbane vi har i samfunnet. De skal vere med på å gi barna ein god start i livet, og det er eit stort ansvar.»

Ho peika også på kor viktig det er å ha slike utdanningstilbod i distrikta:
«Vi er stolte av det de har fått til. Desentraliserte utdanningstilbod er heilt avgjerande for at vi skal kunne byggje kompetanse og sikre gode tenester i distrikta.»

Behovet for fleire barnehagelærarar er stort – også i Setesdal – og slike utdanningsløp er difor heilt sentrale for framtidig rekruttering.

Klar for ein viktig jobb

Etter vitnemålsutdelinga kunne studentane endeleg ta tittelen barnehagelærar.

«Det kjennest både stort og litt skummelt. Men mest av alt gler eg meg til å kome ut i jobb og bruke det vi har lært», seier ein av dei nyutdanna.

Ser framover

Kvelden inneheldt festmiddag, underhaldning og sosialt samvær, og vart ei verdig markering av ein viktig milepåle. Stemninga bar preg av stoltheit, letting og glede over å ha nådd målet.

Samstundes blir blikket retta framover:
Arbeidet med å byggje kompetanse i regionane held fram, og Setesdal ser fram til nye kull i åra som kjem.

 

 

Barnehagelærere.jpg

Frå venstre: Inger Lise Lund Stulien (Styreleiar Setesdal regionråd), Cecilie Noreide Kjørmo, Thea Berås, Jing Song, Guro Kvaale Skibrud (Koordinator), Kathrine Hovet Pentreath (Setesdal regionråd) 
Marit Beritu Eikeland og Charity Hser hadde dessverre ikkje høve til å bli med på avslutninga.